2年级解决问题教案内容摘要:

鸡,再与 31 只进行比较,比 31 只少,所以装不下。 (3)列式解答。 教师引导学生列式解答。 集体交流,指名口答,师根据回答板书 : 65=30(只 ) 3130。 答: 5 个鸡笼不能装下 31 只鸡。 2.教学 教材 88 页 例 2。 ( 1)课件出示例 2。 引导学生观察图,并从图中找到各种信息,小组内交流并完整的描述问题。 全班交流汇报: 小客车坐 了 8 人,大客车坐的人数是小客车的 5倍。 大客车坐了多少人。 ( 2) 让学生独立思考后,小组内交流 这个问题的解法。
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