1苏教版四年级下册数学乘数末尾有0的乘法课件ppt

察者而言的。 我看到 : 我看到 : 我看到 : 正面 上面 侧面 我看到 : 我看到 : 我看到 : 因为 ,我是从立体图形的上面看的

写景 抒情 庭下如积水空明 ,水中藻荇交横 ,盖竹柏影也 . 比喻 景物 句子 修辞 特点 皎洁 澄澈 空明 喜 忧 月色入户 欣然起行 何处无月 ?何处无竹柏 ?但少闲人 ,如吾两人耳 . 复杂而微妙 贬谪的悲凉 ,人生的感慨 ,赏月的欣喜 ,漫步的悠闲 闲 闲情逸致 郁郁不得志的悲凉 解衣欲睡 欣然起行 至承天寺寻张怀民 相与步于中庭 何处无月 ?何处无竹柏 ?但少闲人 ,如吾两人耳 .

12 60 1 15 1 1时 =60分 说一说 、写一写 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 10时 15分。

利用七巧板拼组图形 数一数，是由几块图形组成的。 拼一拼，说一说 二、利用七巧板拼组图形 可以用两个三角形拼

不下水； （ 4）小心触电。 自探题纲三：生物的归类方法  学习指南：阅读课本 11页，探究下列问题：  ，可按照形态结构特点，将生物分为 _______、_______和 _____三大类；也可按照生活环境将生物分为 _______和 ______等；还可以按照用途，将生物分为 __________、_________、 __________、____________等。 １

活 语言品味 下面是课文中描写母亲的动作、语言、神情、心理等的句子，表现了母爱的伟大。 试结合上下文作具体分析。 1. 母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。 2. 母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活 ……” 3. 她憔悴的脸上现出央求般的神色。 4. 还记得那回我带你去北海吗。 你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个 ……。