十二月花教学设计最终稿内容摘要：
所有的词语（ 杜鹃 石榴 茉莉 桂花 菊花 腊梅 兰 花 长势旺 吐 芬 芳 满池塘 红艳艳 雪 里 香 共 欣赏 粉红妆 ）自由读 —— 开火车 ——理解个别词语的意思 （粉红妆：像个画了分红妆容的姑娘，应该怎样读；满池塘：出示图片一朵两朵的荷花，这样叫满池塘吗。 出示很多荷花，再来读读这个词；雪里香： 在白皑皑的雪地里盛开，散发的清香，再来读一读 ） ，提示词语也可以读得很有韵味。 ① 自由读儿歌 词语都读得这么美了，相信小儿歌对你来说也不难，自己试着美美地读一读吧。 出示小儿歌（月份／花名／ 什么样子分别用不同的颜色 ） ②发现写作特点 我们来看看小儿歌，老师为什么用不同的颜色呢。 说说你的发现。 预设：黑色的是月份，红色的是花的名字，蓝色的是在说这种花的样子或有什么特点。 教师随机板书：月份 花名 特点 ③了解正月、冬月和腊月 先来看看月份，这一年的十二个月，对你而言有什么疑惑吗。 预设：正月、冬月和腊月不太清楚 十二月花的花期是按照农历月份写。阅读剩余 0%
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