加一加教案西师大版小学语文一年级上册内容摘要：
三、质疑读文，掌握字音字义 只加一笔，就变出了这么多的字，而且模样还有点像，那它们的读音、意思相同吗 ? 1 学生说书上的词语， 4人小组讨论交流词义，每组抽一名起来汇报，师适时点拨。 2 媒体展示。 (1) “ 甲虫 ” 、 “ 甲鱼 ” 、 “ 甲板 ” 、 “ 电厂 ” 、 “ 电灯 ” 的图片。 (2) “ 小鸟在天空飞，鱼儿在 水中游 ” 图，理解 “ 自由 ”。 3 引导学生用 “ 由于 ” 说一句话，也可以用接句的形式来体会。 (如：由于她生病了，所以不能 „„) 四、朗读短文，明确构字规律 1 小结方法：一个 “ 日 ” 字加上一笔就变出了这么多个形不同、音不同、义不同的汉字，大家觉得汉字有趣吗 ?齐读书上短句。阅读剩余 0%
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