农业的变化真大教学设计doc内容摘要：
天里我们能吃到各种各样的蔬菜，这些蔬 勿以善小而不为，勿以恶小而为之 善教 善导 善研善学 善思 善行 菜都是来自于温室大棚。 学生读段，指名读段，教师指导学生有感情读段。 让学生找出本段多音字：模、盛，会读不同读音会组词。 学新三： 欣赏图片：无土栽培的植物。 学生通过看图发现这些花和平时的花不一样，不是栽种在土里，而是栽种在水里。 师问： 栽种在水里好不好呢。 引导学生说出干净卫生、不用浇水，节约人力，不用施肥 ，不会有病虫害。 学生朗读段落，指名读， 教师范读。 你是怎样理解“茁壮”这个词语的。 引导学生说大树长得枝繁叶茂，又高又粗壮，长得旺盛。 “十分”可以换成词语“非常、特别、格外”，。阅读剩余 0%
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