最后一课课件内容摘要:

)尊敬、悲愤 入情节 析形象 人物形象 沿小说情节发展的脉络,试从对韩麦尔先生的描写中找出一个你认为最富代表性的句子,作简要分析。 并体会在“最后一课”中韩麦尔先生的感情有怎样的起伏变化。 情感起伏 : (发展) 开始上课时悲痛、深情 ↓ ↓ 上法语课时反思、自责 (高潮和结局) ↓ ↓ 宣布散学后悲愤、沉思 入情节 析形象 人物形象 为什么文中塑造的两个主要人物形象都有缺陷。 更真实可。
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