我的叔叔于勒教学课件内容摘要:
“我”是最可怜的人。 法国哈佛尔 十来岁 不能同亲叔叔相认,却要跟随父母做自己并不想做的事情。 “我”的善良与整个社会显得十分的不和谐 主要人物。 于勒是主要人物吗。 ——不是 •菲利普夫妇 课文插图 喜读来信 热切盼望 学做贵族 惊慌失措 同情叔叔 梳理情节 如 《 故乡 》 一文可归纳为: 渐近故乡 ——在故乡 ——离故乡 盼于勒 (开端) (发展) (高潮) (结局) 赞于勒 见于勒 躲于勒 盼于勒 14 (开端) (发展) (高潮) (结局) 赞于勒 519 见于勒 2047 躲于勒 4849 怎么盼 如果于勒竞在这只船上〄那会叫人多么惊喜呀〃 衣冠整齐、海边等候、与日俱增 如何赞 正直的人、有良心、 好心的于勒、有办法的人 为何见 庆女儿订婚〄游哲尔赛岛〄学高贵吃牡蛎 怎样躲 不再说话〄改乘圣玛洛船 钱 有 有 有-无 无 无 盼于勒 全家人的希望 开端 全家人的恐怖 躲于勒 结局 遇于勒 流氓、讨饭的(。我的叔叔于勒教学课件
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