粤教版选修《唐宋散文选读》 第15课 荔枝赋并序 学案 Word版含解析内容摘要:
2、信而健忘的。 人世之大,找不到一个不愚昧、不轻信健忘的人。 人必然愚昧、轻信而健忘,必然要不断重复犯下曾经犯过的过错。 路之有弯曲才成其为路,人之有过错才成其为人。 重复着过错的人,走在弯曲不断的路上,总不停步,这便是我们的弯弯人生。 我们的人生之路,便是由生与俱来的愚昧、轻信和健忘所派生出的许多过错失误所铺筑而成,是我们的弯弯的人生之路。 我们的人生,便因了这弯弯的路而丰富了色彩,虽然这是缤纷色彩中的青色和灰色,但若没有这青灰之色,我们的这段弯弯人生便不会辉煌。 1知足不辱,知止不殆。 老子赏读:知道满足就不会受到屈辱,知道适可而止就不会有危险。 预则废。 礼记中庸赏读:凡事如果能预先充分准备就会成功,否则就会 3、失败。 不可纵,志不可满,乐不可极。 礼记曲礼上赏读:骄傲不可滋长,欲望不可以放纵,不能让自己志得意满,不应该使自己乐到极端。 最新海量高中、于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。 老子赏读:合抱的大树,是从毫米般的幼苗长大的;九层高的台是用土和砖堆积起来的;走一千里路,是从迈第一步开始的。 比喻事情的成功是从小到大逐渐积累起来的。 作者视窗风度得如九龄否。 也许很多人记不起他的名字,但在八月十五,一定会有人吟唱“海上生明月,天涯共此时”。 他协助唐玄宗开创了开元盛世,国富民强,百姓安居乐业;他重修了梅岭古道,使南粤大地不再是蛮夷之邦;他曾预言安禄山狼子野心,宜早诛灭,未被采纳;他大力帮助后进诗人 4、,让孟浩然做了他的从事,提拔王维为右拾遗,是既有权位又受人羡慕的文学巨匠;他改良诗歌, “感遇”十二首,情辞委婉,兼有 “风” “骚”的情韵;他也很擅长写爱情诗。 “海上生明月,天涯共此时。 情人怨遥夜,竟夕起相思。 ”使人一看三叹,感人至深。 他就是张九龄。 唐代有名的贤相。 自他去世后,唐玄宗每览宰相人选,总要问“风度得如九龄否。 ” 壮哉,张九龄,伟哉,张九龄。 张九龄(678740),字子寿,韶州曲江(今广东韶关) 人。 在位时直言敢谏,举贤任能,为一代名相。 曾预言安禄山狼子野心,宜早诛灭,未被采纳。 他刚正不阿,为奸臣李林甫勾结,被贬为荆州长史。 开元末年,告假南归,卒于曲江私第。 他七岁能文,终以诗名 6、,诚实的人/动词,装满 /名词,坚实/副词,的确,确实(3)动词,相信/ 副词,确实/形容词,诚实/动词,信任/ 副词,随意/通“伸”,伸张/名词,使者,这里指媒人(4)名词,疾病/ 名词,过错/动词,憎恨/副词,快/ 名词,疾苦/形容词,强,大/动词,恨,痛心(5)连词,表转折,虽然/ 连词,表假设,即使(6)句末语气助词,不译/ 代词,这里/ 兼词,于之,于此/疑问代词,如何、怎么2词类活用(1)名词作动词未玉齿而殆销_(2)形容词的活用形容词作动词夫物以不知而轻_形容词的使动用法a不丰其华,但甘其实_b沉美李而莫取,浮甘瓜而自退_形容词的意动用法不高不卑,陋下泽之沮洳_(3)数词的活用此 9、对照南 海 郡 出 荔 枝 焉 , 每 至 季 夏 , 其 实 乃 熟 , 状 甚南 海 郡 出 产 荔 枝 ,每 年 到 夏 季 ,它 的 果 实 就 成 熟 了 ,它 的 形 状环 诡 , 味 特 甘 滋 , 百 果 之 中 , 无 一 可 比。 奇 异 ,味 道 特 别 甘 甜 而 又 有 水 分 ,百 果 之 中 没 有 一 种 能 比 得 上 它。 往 在 西 掖 ,我 以 前 在 中 书 省 的 时 侯 , 盛 称 之 , 诸 公 莫 之 知 , 而 固 未 之 信。 曾 经 大 力 赞 美 荔 枝 ,诸 公 没 有 人 知 道 ,当 然 不 肯 相 信 了。 舍 人 彭 城 10、刘 侯 , 弱 年唯 有 彭 城 刘 侯 ,年 轻 时迁 累 , 经 于 南 海 , 一 闻 斯 谈 , 倍 复 喜 叹多 次 调 任 官 职 ,路 过 南 海 ,一 听 到 我 的 话 语 ,非 常 欢 喜 ,发 出 感 叹 , 为 甘 旨 之 极 也。 认 为 它 是 水 果 中 的 极 品。 谓 龙 眼 凡 果 , 而 与 荔 枝 齐 名 ,又 说 ,龙 眼 不 过 是 平 常 的 果 实 ,却 与 荔 枝 齐 名 , 相 顾 闲 议 , 欲 为 赋 述 , 而 世 务常 常 闲 谈 议 论 (荔 枝 ),想 写 一 篇 赋 来 加 以 描 述 ,但 是 政 务 卒 , 此 志 莫 就 12、亦 何 以 异 也。 有 获 得 声 誉 ,如 果 对 他 没 有 深 入 了 解 ,那 么 他 就 与 荔 枝 没 有 区 别。 况 : 况 且。 未 效 之 用 : 未 能 施 展 才 华。 苟 : 如 果。 彼 : 指 代 荔 枝。 何 以 : 用 什 么 ,怎 么。 异 : 区 别。 因 道于 是 大 力扬 其 实 , 遂 作 此 赋 :推 介 荔 枝 ,写 作 这 篇 赋 :因 : 于 是 ,就。 道 扬 : 一 作 “导扬 ”,彰 显 ,表 彰。 遂 : 就 ,于 是。 果 之 美 者 , 厥 有 荔 枝。 虽 受 气 于 震 方 , 实果 实 中 的 美 者 ,就 是 荔 13、枝。 虽 然 是 受 东 方 之 气 ,实 际 精 于 火 离。 得 南 方 的 精 华。 作 酸 于 此 裔 ,生 长 于 偏 远 地 区 ,爰 负 阳 以 从 宜。 蒙 休 和 之 所 播 , 涉 寒 暑 而只 是 为 向 着 阳 光 顺 应 自 然。 承 蒙 安 逸 平 和 的 传 播 ,经 历 冬 寒 夏 暑 而 亏。 不 凋 零。 合 围 以 擢 本 , 傍 荫 亩 而 抱 规。 下 方 主 干 粗 大 可 合 围 而 挺 拔 ,上 方 树 阴 浓 密 可 遮 田 亩 而 浑 圆。 下 合 围 以 擢 本 : 下 方 主 干 粗 可 合 抱 、挺 拔。 合 围 ,双 手 合 抱 14、。 擢 ,挺 拔 ,直。 本 ,主 干。 抱 规 : 环 绕 成 圆 形。 规 ,圆 形。 紫 纹 绀 理 , 黛 叶 缃 枝 , 蓊紫 色 纹 路 中 透 出 深 红 ,青 黛 的 叶 子 生 在 浅 黄 的 树 枝 上 ,蓊 而 霮 , 环 合 而 棼。 郁 葱 茏 又 如 繁 露 鲜 润 ,盘 绕 重 叠 而 又 缠 绕 飞 扬。 盖 之 张 , 如就 像 车 盖 铺 张 开 来 ,就 像帷 之 垂 , 云 烟 沃 若 , 孔 翠 于 斯。 帷 幔 漂 浮 开 去 ,云 霞 烟 雾 升 腾 ,仿 佛 孔 雀 与 翠 鸟 栖 息 在 这 儿。 如 : 好 像。 盖 : 车 盖。 沃 若 : 润 泽 的 样子。 孔 翠 于 斯 : 孔 雀 、翠 鸟 栖 息 在 这 儿。 灵 根有 灵 气 的 树 根 盘 踞所 盘 , 不 高 不 卑 , 陋 下 泽 之 沮 洳 , 恶 层 崖 之 崄 巇 ,的 地 方 ,不 高 也 不 低 ,既 鄙 视 洼 地 的 低 湿 ,又 厌 恶。粤教版选修《唐宋散文选读》 第15课 荔枝赋并序 学案 Word版含解析
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