藏羚羊的故事教案(3)内容摘要:

再现父爱 (1)、那只老羚羊比先前消瘦很多。 猜猜看 : 老羚羊为什么而消瘦呢。 在过去的半个月里它是怎么度过的。 (2)、 老羚羊慈爱的目光在小羚羊身上扫来扫去,还不时用嘴去蹭小羚羊的后腿。 反复朗读,引导学生谈谈这一对父子相互会说些什么呢。 (3)小结:从冒死截车到目送小羚羊安全离开再到迎接小羚羊康复归来无不显示出伟大的父爱,这真是父爱情深啊。 板书( 父爱情深 ) 领悟科考队员的美好心灵 ( 1) 文中哪些句段又最能体现出科考队员对小羚羊的关爱呢。 找出来读一读,品一品,感受人物的美好心灵。 抓住词语:赶紧、小心翼翼 及一系列动词,感受科考队员热爱动物关爱动物的美好心灵。 思考: 此时老队长心里会想些什么。 ( 2) 他们担心小羚羊因为不能行走,会饥渴而死。 经过一番商量,大家决定将受伤的小羚羊抱回车上,等到伤愈后再放归自然。 抓住:担心 决定 进一步体会良苦用心。
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