与朱元思书教学课件内容摘要:
的山谷,那些忙于世俗事务的人就会流连忘返。 树枝纵横交错挡住了上面的天空,虽在白昼,林间仍显得昏暗;在枝条稀疏的地方,有时还能见到阳光。 看图片,联想文章语句 夹岸高山,皆生寒树, 负势竞上,互相轩邈, 争高直指,千百成峰。 泉水激石,泠泠作响。 横柯上蔽,在昼犹昏; 疏条交映,有时见日。 鸢飞戾天者,望峰息心; 经纶世务者,窥谷忘反。 复习巩固 总概本文山水特征的语句是哪一句。 作者笔下的水是怎样的情状的呢。 请根据文中的有关词语说说水的特点。 作者眼中的山是怎样的。 运用什么手法描写山的。 “ 鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。 ” 一句表达了作者怎样的情感。 奇山异水,天下独绝。 静:清澈 动:迅猛。 鄙弃功名利禄,流连山水,向往归隐山水生活。 “皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。 ”以动写静,把静止的山写活了,显示出山的“奇” 课文分析 与朱元思书 一 、 富春江秀丽的自然景色: 奇山异水 , 天下独绝。 ( 总领全文 ) ( 总写 ) ( 分写 ) 水之异 二 水皆缥碧 , 千丈见底 游鱼细石 , 直视无碍 清澈 急湍甚箭 , 猛浪若奔 流急 ( )( 静态 ) ( 动态 ) ( 夸张 、 比喻 ) ( 夸张 ) 山之奇 三 夹岸高山 , 皆生寒树 负势竞上 , 互相轩邈 争高直指 , 千百成峰 泉水激石 , 好鸟相鸣 蝉鸣千转 , 猿则百叫 ( 视觉 ) ( 视听觉 ) ——色 ——形 ——声 第一段: 有写景,有叙事 ,有抒情。 写景:风烟俱净, 天山一色。 叙事:从流飘荡, 任意东西。 抒情:奇山异水, 天下独绝。 读第 2段,思考:作者从哪几个方面描写异水。 用了什么方法。 清澈 湍急 侧面描写 比喻 水色 ——水皆缥碧 水深 ——千丈见底 水中 ——游鱼细石,直视无碍 急湍甚箭,猛浪若奔 夸张 正面描写 静(详) 动(略) 读第 3段,思考:作者。与朱元思书教学课件
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