17走一步,再走一步(2)内容摘要:
那悬崖有多高 ? 岩石架又有多高 ? 悬崖约 20米,岩石架约 7米。 请用简要的语言 概括本文内容 在一个闷热的下午,我去冒险,最后脱险的故事。 复述范文: 那是 五十七年前七月里(时间) 一个闷热的日子,在 美国费城(地点) , 作者和其他五个小伙伴(人物) 因为 玩弹子游戏玩厌了,于是内德提议去爬悬崖(起因) ,刚开始作者拿不定注意,后来在好朋友杰利的叫喊下他跟着去了,其他小伙伴都爬到崖顶去了,但是作者却只爬到了距崖顶还有三分之二的地方就再也 不敢上去了,也不敢下去(经过) ,到了晚上,作者的父亲来了,在他的“走一步,再走一步”的指导下,作者 顺利地爬下了悬崖(结果) ,获得了胜利,并且从中领悟到了一个生活哲理。 天津市葛沽第三中学 理清文章脉络 划分好层次 (一)起因( 1―3 )换花样,爬悬崖。 (二)经过 (4—15)被遗弃,困悬崖。 文章 脉络(三)结果( 16—22)父指点,下悬崖。 (四)启示( 23 )获启发,步步下。 合作探究 交流展示 ( 1)找出“我”爬下悬崖的具体动作以及刻画“我”的心理活动的语句,揣摩“我”的心理变化。 ( 2) “啜泣”是什么意思。 课文中几次写到“啜泣”含义 有什么不同。 ( 3)父亲对“我”的指点,哪一处让你感触最深。 对你有什么启示。 ( 4)结合文章最后一段,说说你对题目“走一步,再走一步”的理解。 害怕 顿时有了信心 信心大增 成功后的喜悦 “我”跟小伙伴们爬悬崖的过程,写我爬下悬崖走第一步时的动词是 “伸、探、踩”, 这几个动词突出了我的 小心翼翼 的心理。 心理变化 详 略 交流展示 2.“ 啜泣”是什么意思。 课文中几次写到“啜泣”。 含义有什么不同。 抽抽搭搭地哭 两次 第一次是因为恐惧、伤心, 第二次是出于惊喜、委屈、感动、余悸和成就感。 “你能办得到的”“这似乎能办得到” “我能办得到”这三句话时的重音应放在哪个字上,朗读这三句话的语气有什么不同。 重音应该放在“能”字上。 第一句话是。17走一步,再走一步(2)
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