浙江舟山 2017九年级中考英语总复习教案二内容摘要:
2、事,大多情况下“be 可以互换,但是“强调某人主观上的意愿和决心,而“则常与第一人称连用,表示征求对方的意见。 但是在表示既定的假日、年岁、日期等,不可以用“be to/表示,应该用“来表示。 例解:1、_ A. B. C. is D. be 题应选用“C”项。 在此句中应该用动词的将来时态结构,所以 A 项和 B 项是显性错误,而 D 项中的动词“be 把“和“be 两种将来时态结构同时用在了一处,所以 D 项是错误的。 2、a A. B. C. D. ”项。 在此句中应该用动词短语“to do 的搭配结构,而不可以用将来时态,所以 D 项是显性错误,而 A 项 C 项不是动词原形,所以也是错误的。 3。浙江舟山 2017九年级中考英语总复习教案二
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2、句的宾语从句;第二种是“if/,引导一般疑问句的宾语从句;第三种为 疑问代词和疑问副词,引导特殊疑问句的宾语从句。 “在口语中经常被省略。 当与“ or 用时必须用“or ,介词后面的宾语从句如果是一般疑问句则应该用“连接,大多情况下“可以互换。 例解:1、_ go or . C. D. 题应该选用 D 项。 从主句中的 “”中可知介词后面的宾语从句必须用“连接,而宾语从句又必须用陈述语序
2、动词的过去分词。 在肯定句中常与“ 用。 “表示“已经”,“则表示“刚刚,刚才”之意。 但“有时也可以用于疑问句中,表示问话者惊讶的语气,“用于疑问句和否定句中,表示“ 还没有,或者了吗。 ”之意。 例解:1、_ ?B. C. D. 项。 前面为疑问句,后面是否定回答,故两处空格均应该用“。 2、 _ he B. C. D. / , 项。 前面为疑问句,不可以用“ 问,故A/B/C
________产生的,琴声是通过__________传到人耳的。 12. 自然界和日常生活中有很多有趣的声现象.例如:笑树能发出笑声是因为果实的外壳上面有许多小孔,经风一吹,壳里的籽撞击壳壁使其 __________发声; 13. 如 右 图是小刚所做的一个听声的实验,他将衣架悬空挂在细绳的中央,请小强用铅笔轻轻敲打衣架,使声音通过 __________传入他的耳朵。 接着
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2、问句中问句的主语一定要用人称代词。 在有些祈使句中,也会出现没有否定的反意疑问句,如: s go to me a 这些表示请求或征求意见的祈使句主要表示的是说话人委婉的语气,属于典型的特殊句型。 例解:1、 t _ ?A. B. C. t D. 题应选 B 项。 本句从“t”可知为过去时态,所以应前后统一,故A 项是显性错误,而“情态动词,可直接提问,不能用助动词提问,故 D 项是错误的