1好朋友导学案内容摘要：
第二课时） 学科 音乐 年级 一年级 班级 主备人 刘琰 审核人 陈阳明 课型 唱歌课 学习内容： 人音版义务教育课程标准实验教科书第一册第一课单元《好朋友》 学习目标： 会唱《拉钩钩》 能够大胆自信的到堂前表现《你的名字叫什么》 在老师的引导下学会歌曲。 知道要用亲切、友好的声音来唱这首歌。 能够主动的为歌曲创编动作，并进行表现。 学习重点 ： 能够有感情的演唱歌曲 学习难点 ： 歌曲动作的创编 学法指导： 自主学习，讨论合作，感受体验 评价设计 ： 针对目标 1：通过点名提问的方式进行检验。 针对目标 3：通过课堂提问，点名提问，师生交流等相互穿插的方式进行检验。 针对目标 4：通过课堂观察，分组表现的方式进行检验。 学习准备： 上节课的歌曲要复习好 授课节数 ： 一课时 学习过程： 一 、组织教学，师生问好 二、复习歌曲： 问题 1：《你的名字叫什么》这首歌还会唱吗。 谁愿意到前边来表演一下。 复习歌曲。 三、新歌教学： 问题 2：我们大家一起把儿歌《拉钩钩》编成一手歌好吗。 导入：小朋友已相互认识，并成了好朋友，成了好朋友的小朋友相互拉拉勾。 跟老师朗读歌词：（边拉勾边读歌词） 金勾勾，银勾勾，小小指头勾一勾。 金勾勾，银勾勾，我们都是好朋友。 批 注。阅读剩余 0%
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