19秦兵马俑教学设计内容摘要：
思考：这篇课文是 从哪两个方面介绍兵马俑的。 课文哪句话告诉我们。 这句话在文中起着怎样的作用。 三． 理解课文内容 （展示学习内容） 1． 速读介绍兵马俑规模宏大一段，说说这段有什么特点。 （运用数字加以说明俑坑气势恢弘。 ） 2． 作者又是怎样介绍兵马俑的类型众多，个性鲜明这一特点的呢。 （ 1）小组合作学习：分读作者介绍的不同的俑，填表 种类 特点 外貌 动作 神态 将军俑 武士俑 骑兵俑 马俑 …… （ 2）说说你最喜欢什么俑，为什么。 （ 3）交流汇。阅读剩余 0%
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