18莫泊桑拜师内容摘要：
54 中学汉语 七 年级 下 册第 五 单元第 18 课 导学案 年 班 姓名： 日期： 2020 年 月 日 课题： 莫泊桑拜师 课 时 ： 第二课时（朗读 课 ） 初 备人： 铜佛中学 李海花 研备：七年级备课组 学习目标： ，流利并尝试有感情 地朗读课文。 、勤学苦练和福楼拜直言不讳、循循善诱的品质。 【定向导学互动展示当堂反馈】 导 学 流 程 自研自探环节 合作探究环节 表现提升质疑评价环节 总结归纳环节 自学指导 内容、学法、时间 互动策略 内容、形式、时间 表现 方案 内容、方式、时间 重点摘记、成果记录、 知识生成、规律总结 朗读 课文 整体感知 内容： 采用多种形式 ， 朗读课文， 讨论并回答下列问题。 1 .莫泊桑第一次拜访福楼拜时的对话 2． 莫泊桑第二次拜访福楼拜时的对话 3. 莫泊桑第三次拜访福楼拜时的对话。 （完成随堂笔记 一 ） 预时 :5 分钟 ： 没有解决的问题。 记的完成情况。 预时 3 分钟 交流对学中存在的问题并解决。 预时 2 分钟 ⑴抽签： ⑵预演： 预时 5 分钟 展示单元一： 正确流利地朗读课文 建议：可采用齐读、轮读、 分角色朗读 等多种朗读方式，创造浓浓的读书氛围。 展示单元二： 人物性格我知道。 （ 随堂笔记一 ）。阅读剩余 0%
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