中考语文复习写作指导 第二章 中考作文定向辅导内容摘要：
6、个五彩斑斓的梦；我是简单的秋千，开心地和阳光一起舞蹈，承载着一个个对蓝天的向往；我是一块块大小不一的积木，每天都会有一双双小手将我组成各种形态，饰以笑容。 我就是童心，阳光与快乐的孩子，带给每个人快乐。 这一天，我隐了身，背着妈妈偷偷从窗子里飞了出来，绕过长满牵牛花的篱笆墙，跃过飘满蒲公英的草地，向每一朵白云问好，开始了我的一段神奇而又梦幻的旅行。 晚上，我在灿烂的星空下，飞了很长时间，最终是累了，然后向远处眺望。 蓦地，在长满鲜花的地方发现了一座漂亮的小房子，我以最快的速度来到了这座小房子。 “哦。 这真是一栋很可爱的小楼呢。 ”我不禁感叹， “住在里面的人一定很幸福。 ”我跃上了二楼的阳台，拿出从家里 9、头：“宝贝儿，爸爸陪你玩好不好。 ”孩子怔了怔，随即开心地大喊：“好。 ”灯光下，一父一子，一份积木，两颗童心，他们是多么快乐啊。 童心，带给人温暖。 它如同阳光，只有洒在你身上，你才会发现它的美好。 而我，安静地在阳台上睡去等待天亮。 精彩析评本文最大的特点是想象力丰富，文章从一个愿意为生活带去快乐的“魔法师”的视角出发，折射出作者内心的善良与无私，这该是一种怎样的胸怀啊。 家庭中温馨的场景和父子间的对话，真切感人，这一幕也许在每个家庭中都出现过，但孩子的内心，我们是否真正在乎过。 而作者以一颗“救赎”之心，让父亲良心发现，给予孩子温暖与欢乐。 这温馨的场面，最能体现作者的助人情怀，升华了主题。 文章如讲故事般 13、谓是千奇百怪。 每个人的生活经历是不一样的，感受是不一样的，生活带给每个人的思索和感悟也是不一样的，因此，中考作文对生活的考查，既可以让考生有话可说，充分调动其真情实感，又可以区分考生的认识和思想水平，具有十分积极的意义。 近三年的浙江中考作文试题中，要求考生写关心生活、观察社会、体味人生的题目明显增多，这些命题符合“三贴近”原则，即贴近生活、贴近社会、贴近人生。 如 2014 年浙江台州“_过得太快” ，就要求考生不仅要写生活，而且要思考生活。 2014 年浙江温州“走，到另一个地方去” ，没有一定的生活积累和对社会现实的思考，也不可能写好。 2013 年浙江丽水“那一天，我与_相遇” ，就应该是去写。阅读剩余 0%
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