1课时岩石圈的组成与物质循环内容摘要:
硅铝层 硅镁层 地壳分布特点 地壳厚度不均; 硅铝层分布不连续。 镁铁钙成分 相对较多 第二单元 从地球圈层看地理环境 第一节 岩石圈与地表形态 铁%其他%硅%铝%氧%钙%钠%钾%镁%氧硅铝铁钙钠钾镁其他地壳中主要元素含量 第二单元 从地球圈层看地理环境 第一节 岩石圈与地表形态 二、岩石圈的组成 第二单元 从地球圈层看地理环境 第一节 岩石圈与地表形态 岩浆岩(火成岩) 沉积岩 变质岩 ( 1)概念: ( 2)常见的岩石,按成因分类: 侵入岩 喷出岩 第二单元 从地球圈层看地理环境 第一节 岩石圈与地表形态 石灰岩 第二单元 从地球圈层看地理环境 第一节 岩石圈与地表形态 页岩 第二单元 从地球圈层看地理环境 第一节 岩石圈与地表形态 花岗岩 第二单元 从地球圈层看地理环境 第一节 岩石圈与地表形态 玄武岩 第二单元 从地球圈层看地理环境 第一节 岩石圈与地表形态 大理岩 第二单元 从地球圈层看地理环境 第一节 岩石圈与地表形态 侵入岩 喷出岩 岩 浆 岩 岩 浆 第二单元 从地球圈层看地理环境 第一节 岩石圈与地表形态 第二单元 从地球圈层看地理环境 第一节 岩石圈与地表形态 岩浆岩成因 岩浆 冷却、凝固 岩浆岩 喷出型岩浆岩:玄武岩 侵入型岩浆岩:花岗岩 地面 冷却、凝固 第二单元 从地球圈层看地理环境 第一节 岩石圈与地表形态 岩浆岩 —— 花岗岩 第二单元 从地球圈层看地理环境 第一节 岩石圈与地表形态 第二单元 从地球圈层看地理环境 第一节 岩石圈与地表形态 花岗岩 第二单元 从地球圈层看地理环境 第一节 岩石圈与地表形态 沉积岩的形成 成因: 特点: 各类岩石经风化产生的碎屑和生物遗体等物质经沉积和固结作用渐渐形成 呈层状,可能有化石 第二单元 从地球圈层看地。1课时岩石圈的组成与物质循环
本资源仅提供20页预览,下载后可查看全文
阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体),仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权,请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。
相关推荐
1让我们荡起双桨第一课时
风。 做 完 了 一 天 的 功 课, 我 们 来 尽 情 欢 乐, 我 问 你 亲 爱 的 伙 伴, 谁 给 我 们 安 排 下 幸 福 生 活。 小 船 儿 轻 轻 飘 荡 在 水 中, 迎 面 吹 来 了 凉
中考语文作文复习(10)亮点教学案
2、但是作文总是难尽如人意,往往拖了语文成绩的后腿。 要写好一篇考场作文,确实涉及到考生多方面的能力,如审题立意的能力,选材构思的能力,行文布局的能力,语言表达的能力等等,而这些能力的形成,一靠阅读积累为之“蓄能” ,二靠长期练笔造就“硬功 ”。 从这点上说,写作之“冰”确非“一日之寒”。 但如能在平时注意一些写作方法策略,展露其“亮点” ,则会取得“速效” ,收到“实效”。
1自然之道(公开课)
自由读课文 、读顺。 读不通顺的 句子反复读,直到通顺为止。 ,了解课文主要讲了 一件什么事情。 课文大概 • 课文里都写了哪些人物。 要去 哪里。 • 去那里做什么, 目的 是什么呢。 • 课文里写了哪些 动物。 • 人物和动物之间发生了什么事。 结果怎么样。 请你概括一下本文主要内容 南太平洋加拉巴哥岛 此行的目的: 实地观察一下绿龟的幼龟是怎样离巢进入大海的。 •