242明天我们毕业内容摘要：
了……懂得了……更感受到了……） （ 3）母校给予我们的精神财富，我们怎么能忘记。 我相信大家都有这样的感受，你能读出来吗。 指名 读。 点评：哪个地方读得特别好。 齐读：让我们一起把自己的这种对母校的难忘之情读出来吧。 师：我们不能忘记这快乐的校园生活，更忘不了我们敬爱的老师。 （ 1）下面这段话表达了作者对老师的赞美，句子很美，像一首诗，请同学们小小组自己分角色读一读。 （ 2）怎样读好这诗一般的语言，指名一组读 （ 3）我们一起来表达对老师的赞美之情，老师为大家分一下角色来练读一下。 出示这段话分配角色朗读。 （ 4）出示：在我们心目中，您是天使，您是大树，您是海洋。 （ 5）读一读，你是怎么理解 老师是天使，是大树，是海洋 这句话的。 （ 6）（老师像天使一样……像大树一样……像海洋一样……） （ 7）小结：这段话抒发了对老师赞美和热爱之情，叙事与抒情相结合，是我们这篇文章的又一写作特色。 （ 8）小黑板出示：叙事与抒情相结合 （ 9）师：在这离别时刻，你想为老师做些什么。阅读剩余 0%
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