22第四单元14、世界上最响的声音内容摘要:

给你后面的小朋友,不能让其他小朋友听见。 最先传完的又完全正确的获胜。 ,在没有噪音的情况下做游戏,传“祝贺你离开噼里啪啦城”。 ,围绕噪音谈感受。 第二课时 三、揭示“噪音”。 :刚才影响到我们的声音就叫 —— 噪音。 ( 1)从“噪”字入手:很多张嘴巴说话,就是“噪”。 ( 2)音量过大的声音就是噪音。
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