213广播通信、电视、移动电话内容摘要:
进行新课: 无线电广播: 大致过程: 声信号 → 电信号 → 电磁波 → 发射 → 接收机 → 声信号 但有两个问题: ①信号弱 ②频率低,传递性差 解决方法: ①放大 ②加一载波,接收后再去掉 例:声信号 10000H。213广播通信、电视、移动电话
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样。 重点引导学生通过“放着床,摆着白被子、花枕头”体会小白兔开的旅馆漂亮极了。 读了这一段,你有什么感受。 能说给大家听吗。 来住宿的旅客满意吗。 二、小白兔为大家做了一件大好事,许多动物在开业的那天就来住宿了,小白兔忙得团团转。 意见簿都是夸小白兔的话吧。 读读后面的课文,找到那本有些奇怪的意见簿。 学生自由读文。 你看到了什么。 生汇报。 (出示小动物意见的电子灯片)你
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