43典型例题内容摘要:
12点减去从 平面镜中观察到的时刻数,12点- t= 12点- 7点 50分= 4点 10分. (法二):也可把这页纸翻过来透视一下,透过光线立即可以读出示数(按正常刻度读). ( 法三):若手边有一个小平面镜,可把图中的钟表再用小平面镜成一次像,在小平面镜中按正常刻度读出指针示数. (法四 ):对于时钟其指针是按顺时针转动的,而我们在平面镜中所观察到的却是逆时针转动,因而 我们在辨认平面镜中时钟刻度时,可按逆时针方向读数,图上的数字也相应按逆时针方向从小到大排列,同样也可读数准确时刻.。43典型例题
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w ”等。 “ight”,再在前面加上不同的字母,可组成 eight, light, right, fight, night, sight 等。 我们把这样的字母组合作为一个整体记熟了,遇到含有这样的字母组合的单词,记起来就简单多了。 联想记忆: 英语的一部分单词和汉语一样,起源于像形,每个字母都有其代表的含义。 如: orange,突出了橘子的圆形 (o), lion突出了狮子的长长的尾巴
不是各自独立的,他们之间发生着相互依存、相互制约的关系 利用案例 1,进一步说明在群落水平上研究的问题,引出群落的结构 对学生所学内容,随时进行巩固、强化,加深学生对群落概念的理解 结合教材的图片及案例所述内容,启发学生的思维进行横向和纵向延伸 由不同纬度上物种的丰富度不同延伸到不同海拔高度上物种的丰富度的不同 种间关系 群落的空间结构 当2.①从分子水平看,物种多样性的根本原因是。
=1/2AB,即 CD=DA=DB 不妨将 RtABC如图折叠,使点 A与点 C重合,折痕与斜边 AB 交于点 D。 则 DA=DC,∠ A=∠ 1 因为:∠ A+∠ B=90176。 (直角三角形两锐角互余) ∠ 1+∠ 2=90176。 ( ) 所以:∠ B=∠ 2( ) 于是: DC=DB( ) 所以: DA=DC=DB 即点 D为 AB的中点 因此: CD=1/2AB 结论:性质定理
”实验,当蜡烛、凸透镜、光屏的位置如图所示时,光屏上得到了清晰的像。 则 ( ) A.得到的像是正 立缩小的实像 B.得到的像是倒立放大的实像 C.把蜡烛向左移动,调整光屏的位置,得到的清晰像变小 D.把蜡烛向右移动少许,要得到清晰的像,应向左移动光屏 2 探究凸透镜成像的规律习题课 课内作业 ,成实像时,要使像变大,应将物与凸透镜之间的距离 ,同时将光屏与凸透镜之间的距离 ;(填增大、减小