32解一元一次方程一2)教案内容摘要：
与 4x)和不含字母的常数项（ 20 与－ 25）． 思考 2：怎样才能使方程向 x=a（常数）的形式转化。 学生思考、探索：为使方程的右边没有含 x 的项，等号两边同减去 4x，为使方程的左边 没有常数项，等号两边同减去 20. 3x－ 4x=－ 25－ 20„ （ 2） 提问：从方程（ 1）到方程（ 2）变形依据是什么。 等式的性质 1。 复习旧知 以 学 生 身边 的 实 际问 题 展 开讨论，突出数 学 与 现实的联系． 2．阅。阅读剩余 0%
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