7苹果里的星星2内容摘要:
发。 (出示幻灯片,板书爸爸的话) 小结:是呀,爸爸在儿子的横切水果中,收到了意想不到的发现和收获 —— 改变了墨守成规的自己。 你读懂了什么。 为什么说“错”切苹果就是创造力。 生活中有许多事情可以有不同的方法处理,也可以从不同的角度认识事物,那样就会有意想不到的发现和收获。 听写。 说说切苹果的收获。7苹果里的星星2
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我的心情 …… 我的收获 …… 我的疑惑 …… 我还想知道 …… 我们六( 1)班有 46人,这次体检统计,其中近视人数 占了。 (1)近视人数有多少。 (2)非近视人数有多少。 4611复杂性所在: 以前学的分数应用题中已知的分率与所求的数量是 对应 的。 把“ 不对应 ”变为“ 对应 ”。 解决办法: 而今天所学的分数应用题已知的分率与所求数量是 不对应 的。 根据算式补充问题:
几根小棒。 是几个 4 根。 摆两个正方形,用几根小棒。 是几个几。 摆三个、四个呢。 2. 3 个 4 根也可以说成 4 的 几 倍。 4 的 3 倍是几个几。 3. 2 个 4 根可以说成什么。 3 个 2 个 4 个 3 个 5。 【 检测反馈 】 76页的做一