72therearetwelveboysonthebike内容摘要：
How old are you? 2) How old are your sister/brother? 2. Group work 完成课本活动 3：先请几个学生朗读对话示例，然后把学生分成小组，让他们根据图中给的信息展开对话，发表自己对各个月份的看法。 Homework: 熟记 1－ 12的单词 询问父母，然后在课堂上互相介绍自己父母的情况。 Module 8 Unit 1 We’ re going to visit Hainan. 一、教学目标： 知识能力目标： 1. 通过本课的学习使 大部分 学生 能够 听懂，会说会写并能运用下列单词造句：tomorrow plane from China sea visit get up swim ，能回答老师提出的问题。 I’ m going to„ \We’ re going to „与朋友交流自己将要做的事情。 情感态度目标：培养学生热爱祖国山河的爱国感情。 二、教学重点、难点 tomorrow plane from China sea visit get up 的识记及认读。 I’ m going to„ \We’ re going to „的理解与运用。 be going to 的理解与运用。 教学工具：多媒体，录音机，单词卡片 三、教学过程： Step 1:Greeting 1. Greeting to each other 2. Sing a song Step 2 learn new words and new sentences T: Boys and girls ,Amy ,Sam ,Daming and Lingling are my old friend in our English class. we know Sam is from England .Amy is from E。阅读剩余 0%
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