61数据的收集教案内容摘要：
课本 P155156 的 内容， 出示自学提纲： ⑴你认为这一节应该掌握哪些知识。 ⑵你对这节内容能提什么问题 ? ⑶ 自学结束 后进行提问比赛，看谁提的问题多，谁提得好。 2. 在学生自学期间走进学生，俯身听取他们的意见，指导学生看书总结，引导自主学生提问 . 3. 教师根据学生提问和回答情况灵活决定自己的提问，帮助学生理清问题脉络 . 4. 板书： 三种类型的统计图： （ 1）条形统计图 （ 2）折线统计图 （ 3）扇形统计图 ： 数据收集的一般步骤： 第一步：明确调查问题 第二步：确定调查对象 第三步：选择调查方法 第四步：展开调查 第五步：记录结果 第六步：得出结论 ，积极思考自学提纲中的问题 . (带着问题看书避免了抓不住重点的现象 ) 2. 也可以根据自己的自身的水平情况找出老师没有提出的问题。 3. 学生互问互答，在竞争中学生都想让自己的表现得到大家的认可 . (给学生表现自己的机会 ,同时也是学生间相互分享其他人经验的好机会 ) 4. 在全班主动积极地回答老师的问题，展示自己的思考结果 富强 民主 文明 和谐 自由 平等 公正 法治 爱国 敬业 诚信 友善 模仿应用解决问 题 问题 1：我们已经初步学会了用数据解决问题，那么应如何解决刚才撤销合并公交车站。阅读剩余 0%
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