伤仲永优质课内容摘要：
•金溪平民方仲永，世代耕田为业。 •仲永长到五岁，不 曾 认识笔、墨、纸、砚，（有一天）忽然放声哭着要这些东西。 •父亲对 此 感到惊异，从邻近人家借来给他，（仲永）当即 写 了四句诗，并且题上自己的名字。 •其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。 •自是 指物作诗立 就 ，其文理皆有可观者。 •邑人 奇 之，稍稍 宾客 其父， 或 以钱币乞 之。 •这首诗以赡养父母、团结同宗族的人为内容，传送给全乡的秀才观赏。 •从此 ，指定物品让他作诗，（他能）立刻 完成 ，诗的文采和道理都有值得看的地方。 •同县的人 对 他 感到惊奇 ，渐渐地 把 他的父亲 当作宾客 ， 有的人 还花钱求 仲永题诗。 •父 利 其然也，日扳仲永环 谒 于邑人，不使学。 •他的父亲认为这样有利可图，每天牵着仲永四处 拜访 同县的人，不让 （他） 学习。 •余闻 之 也久。 •明道中， 从 先人还家，于舅家见 之 ，十二三矣。 •我听到 这件事 很久了。 •明道年间，我 跟从 先父回到家乡，在舅舅家里见到 他 ，（他已经）十二三岁了。 •令作诗，不能称前时 之 闻。 •又七年， 还自扬州 ，复到舅家问焉。 •曰：“泯然众人矣。 ” •让（他）作诗，（写出来的诗已经）不能与从前的名声相称。 •又过了七年，（我）从扬州回来，再次到舅舅家，问起方仲永的情况， •回答说： “ （他已经）才能完全消失，成为普通人了。 •王子曰：仲永之通悟， 受之天 也。 •其受之天也，贤 于 材人远矣。 •卒之 为众人，则其受于人者不至也。 •王先生说：仲永的通晓、领悟能力是先天得到的。 •他的天资 比 一般有才能的人高得多。 •他 最终 成为一个平凡的人，是因为他没有受到后天的教育。 •彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且 为众人； •今夫不受之天， 固 众人，又不受之人，得为众人而已耶 ? •像他那样天生聪明，如此有才智，没有。阅读剩余 0%
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