大雁归来课件内容摘要：
表达了他怎样的感情。 十一月南飞的大雁 三月大雁 归来 春雁 觅食 过程的鸣叫 孤雁 四月夜间大雁 群居 的鸣叫 字里行间充满 爱鸟之情。 作者笔下描写的大雁有哪些个性特点。 具有灵性的候鸟 报春的使者 善远飞，喜群居，重友情 有联合观念 作者笔下的大雁有哪些特点。 来的季节是三月春天。 飞行的路线是笔直的。 三月的大雁一触到水就叫，喧嚷。 十一月份的大雁一声不吭。 爱寻食玉米粒。 常六只列队飞。 四月的夜间，大雁会一阵阵喧闹。 阅读课文 P110练习一 : 作者在大雁身上找到 了哪些“失去的东西”。 作者找到了善性、友情、亲情，找到了联合的观念，找到了大自然的诗情。 理解 P110课后练习二中句子的含义 并揣摩作者的感情。 第一句：写出了大雁带给人们春天的 气息，它们是春天是使者。 第二句：表明了归来的大雁让香蒲乃至 万物摆脱了冬天的严寒，香蒲乃至万物 从此迎来春天，欣欣向荣，生动形象。 品味语言 2 一触到水，我们刚到的客人就叫起来，它们溅起的水花使那脆弱的香蒲抖落掉身上的冬天。 答案：表达了人们对大雁的喜爱与期盼。 3。阅读剩余 0%
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