亡羊补牢教案内容摘要：
（亡羊）对，这部分告诉我们，养羊人是怎么会丢了两次羊。 养羊人又是怎样“补牢”的呢。 结果又怎样呢。 让我们自由地读一读第 5自然段。 结合朗读，自由回答：养羊人后悔了，赶快把羊圈补上了，以后再也没丢羊。 练习 复述 四、品读评价，体会寓意 请你评价评价这位养羊人，你认为他是个怎样的人。 友情提示：我们不能毫无根据地随便评价他人，对养羊人做出的任何一个评价，都要有根有据，理由充分。 （ 1）自由读课文，动笔画一画。 （ 2）在小组内交流 全班交流评价 （ 1）养羊人是个不听劝告的人： A、从他与街坊的对话中，看出他不听别人的劝告。 他的话应该用怎样的语气来读。 （漫不经心，毫不在意，无所谓的语气）大家尝试读一读，指名朗读。 街坊的话应该怎样来读。 你是从哪个词知道的。 （从“赶快”知道街坊很为他着急，感到可惜，读出劝的语气） 指名尝试读 分角色来读对话，体会对话双方的不同的心情。阅读剩余 0%
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