我站在祖国地图前教学设计5内容摘要：
轻声读， 思考：在祖国辽阔的国土上，哪些地方值得我们骄傲。 把你认为优美的语句划下来，想象着读一读。 自主读书，边读边画。 汇报学习情况：哪些地方值得我们骄傲，你认为哪些诗句很优美。 同学们，你们知道吗。 珠穆朗玛峰被称为世界屋脊，海拔 米。 当你站在珠穆朗玛峰前，你会发出怎么样的感叹。 （ 高） （课件出示句子） （ 1） 这句话中哪个词让你感受到高。 “摩天”是什么意思。 作者用了什么修辞手法。 （夸张） （ 2）想想该怎么读。 （课件出示 南沙群岛的美景图）看到这样的景色，你想说什么。 （ 美、迷人 ） （ 1） 带着这样的感受再读读南沙群岛的句子。 （ 2）这句话中哪个词语写出了南沙群岛的美。 （ 3）除了美以外，还有什么特点。 （多）从哪些词可以看出来。 （诸、串） （ 4）作者把南沙群岛比作珍珠，是多么的美呀。 3 （课件出示）刚才我们欣赏了南沙群岛，现在我们要。阅读剩余 0%
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