我爱我家三年级综合实践教案下内容摘要:

、互评。 教师还可以引导学生感受不同家庭的差异(家庭情况)和共性( 亲情 的 温暖 )。 最后,可以请学生谈谈经过这次活动,对家人有哪些进一步的了解,培养学生热爱家庭、 关爱 家人的良好品质。 活动二 布置我们的家 活动时间安排 4课时 活动目标 : 培养细心观察、发现问题的能力。 初步了解空间利用 概 念 ,能从方便、舒适、实用等角度布置家庭 环境。 培养测量和整体设计的能力。 培养热爱生活、热爱家庭的情感。 活动过程 一、找出家庭布置方面的不足 观察家中的各个房间,结合日常生活中遇到过的不方便之处,写下所发现的问题。 询问 父母 对现有布置的看法。 二、提出布置的初步 设想 针对家里各个房间布置不合理之处,思考在可能的条件下如何改进。
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