Strategic Management in Action07内容摘要:
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蓝得发黑的夜空 , 本来是海鸥的乐园 , 本来属于星星和月亮, 可是巡弋的战舰和水雷 可是如今频频发射的导弹 成了不速之客 , 把星星的家园搅得很不安宁, 这究竟是为什么。 这究竟是为什么。 金黄色的沙漠, 绿茵茵的草地 , 本来是蜥蜴和甲虫的天下 本该滚动着欢乐的足球 , 可是轰隆隆的坦克和大炮 , 可是如今散落着的地雷碎片 打破了它们的梦幻 , 阻挡着孩子们奔跑的脚步 , 这究竟是为什么
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00万儿童无家可归。 保护还是侵略。 守卫还是摧毁。 家园还是废墟。 无助还是忧伤。 武器主宰生死 哭泣 战争摧残生命 童年只剩下黑白与冰冷 家园。 亲人。 朋友。 都在峰烟中销声匿迹 悲伤 痛苦 死亡 流亡 战争带来的永远是悲伤 据联合国统计 25万 “娃娃兵”,而各类战争冲突已导致 200万 儿童死亡 ,600万 儿童致残。 , 每 6秒 饿死1个孩子 这究竟是为什么。
和意志方面也都有所发展,太多的说教只会激发他们的厌烦甚至是反感的情绪,所以在教学中采用适当的教学方法,通过步步设疑,逐步引导学生自己去发掘、去探索问题,从而让他们自己去真正意义上的体会歌曲的内涵。 : 知道叙事曲的一般特征,及三部曲式歌曲的特色。 : 体会“妈妈”在旧社会当中受到的不平等的遭遇,珍惜现在的来之不易的生活,忆苦思甜。 : 使学生初步养