报任安书王静内容摘要:
,何至自沉溺缧绁之辱哉 !(5分) 所以隐忍苟活,幽于粪土之中而不辞者,恨私心有所不尽,鄙陋没世,而文采不表于后世也。 ( 5分) 翻译方法指点 夫 人情 莫不贪生恶死 , 念父母 , 顾妻子;至激 于 义理者不然 , 乃有所不得已也。 ( 5分 ) 重点文句翻译 就 人的本性 而言,没有不贪生厌死的, (难免要 )怀念父母和 妻子儿女 ;至于 被正义和公理所激奋的人 ,则不是这样,那是 因为他们有不得不如此的 缘故。 得分点:人情、妻子、被动句、乃 …… 也、句子大意。 方法:换、增、调 仆虽怯懦 , 欲苟活 , 亦颇识去就之分矣 ,何至自沉溺缧绁之辱哉 !( 5分 ) 重点文句翻译 我虽然怯懦 , 想苟全性命 , 却很懂得舍生取义 的道理 , 何至于甘心 遭受被绳捆索绑 的侮辱呢 ! 得分点:去就、沉溺、缧绁、被动句、句子大意。 方法:换、减、调 所以隐忍苟活,幽于粪土之中而不辞者,恨私心有所不尽,鄙陋没世,而文采不表于后世也。 ( 5分) 重点文句翻译 我 之所以 忍 辱偷生 , 被 囚禁在粪土一般的牢狱之中 而不拒绝 的原因 , 是因为我 痛惜我的心愿尚未完全实现 , 如果 平平庸庸 了结一生 , 我的 文章 就不能显扬于后世。 得分点:所以 …… 者、被动、鄙陋、文采、句子大意 方法:换、调、增、减 古 者 富贵而名 摩 灭,不可 胜 记,唯倜傥非常之人 称 焉。 盖 文王拘而演 《 周易 》 ;仲尼 厄 而作 《 春秋 》 ;屈原放逐,乃赋 《 离骚 》 ;左丘失明, 厥 有 《 国语 》 ;孙子膑脚, 《 兵法 》 修列;不韦迁蜀,世传 《 吕览 》 ;韩非囚秦, 《 说难 》 、 《 孤愤 》。 《 诗 》 三百篇, 大氐 贤圣发愤之 所为作 也。 此人皆意有所郁结,不得通其道,故述往事, 思来者。 者 :在时间词后,不译。 胜 :尽。 成语有 “ 不胜枚举 ”。 称 :赞许,称道。 盖 :发语词。 厥 :乃,才。 所+为作 =写出来的。 思来者 :使 来者思。 古时候身虽富贵 但 名字磨灭不传的人,多得数不清,只有那些卓异而 不平常 的人才著称于世,那就是:西伯姬昌披拘禁而演绎 《 周易 》 ;孔子受困厄而作 《 春秋 》 ;屈原被放逐,才写了《 离骚 》 ;左丘明失去视力, 才 有 《 国语 》 ;孙膑被截去膝盖骨, 《 兵法 》 才撰写出来;吕不韦被贬谪蜀地,后世才流传着 《 吕氏春秋 》 ;韩非被囚禁在秦国,写出 《 说难 》 、 《 孤愤 》 ;《 诗 》 三百篇,大抵都是一些圣贤发愤而写作的。 这些都是人们感情有压抑郁结不解之处,不能实现其理想,所以记述过去的事迹,使将来的人了解他的志向。 乃如 左丘无目,孙子断足,终不可 用 ,退论书策以 舒 其愤,思 垂 空文以自 见。 乃如 :就象。 用 :被世用。 舒 :抒发。 垂 :流传 .。 如成语永垂不朽。 见 :表现。 就象左丘明没有了视力,孙膑断了双脚,终于不能被人重用,便退而著书立说来抒发他们的怨愤,想留下没有实行的文章来表露自己的本心。 第三部分重点句子 , 不可胜记 , 唯倜傥非常之人称焉。 ( 5分 ) ,不得通其道,故述往事,思来者。 ( 5分) 翻译方法指点 古者富贵而名摩灭 , 不可胜记 ,唯 倜傥非常之人 称 焉。 ( 5分 ) 重点文句翻译 古代拥有财富、尊位而姓名埋没的人 ,不可胜数,只有 卓越超群、洒脱不拘的特殊人物 才 能 被后人所称道。 得分点:富贵、倒装句、倜傥非常、被动句,句子大意 方法:换、调、删 此人皆意有所郁结 , 不得通其道 ,故述往事 , 思来者。 ( 5分 ) 重点文句翻译 这些人都是 心中忧郁苦闷 , 不能 实现自己的理想 , 所以才记述以往的史事 , 想 让 后代的人 理解 自己的心意。 得分点:所郁结、通其道、往事、使动(思)、句子大意 方法:换、增。 仆 窃 不逊,近自托于无能之辞,网罗天下放失旧闻,考之 行事 , 稽 其成败兴坏之理,凡百三十篇,亦欲以 究 天人之 际 ,通古今之变,成一家之言。 草创未 就 ,适会此祸,惜其不成,是以 就 极刑而无愠色。 仆 诚 已著此书,藏之 名山 ,传之其人,通邑大都,则仆偿前辱之 责 ,虽万被戮,岂有悔哉。 然此可为智者道,难为俗人言也。 窃 :私下。 行事 :所作所为。 究 :探究。 际 :规律。 就 :完成;接受。 名山 :深山大山,后来指著作之事。 诚 :确实。 责 :同 “ 债 ”。 我私下里不够谦虚,近来用我那不高明的文辞,收集天下散失的历史传闻,粗略地考订其事实,综述其事实的起因结果,推究其成败盛衰的道理,一共一百三十篇,也是想探求天道与人事之间的关系,通晓古往今来变化的规律,成为一家之言。 刚开始草创还没有完毕,恰恰遭遇到这场灾祸,我痛惜这部书不能完成,因此便接受了最残酷的刑罚而不敢有怒色。 我 确实 想要写完这部书,把它藏进名山,传给可传之人,再让它流传进大都市,那么,我便偿还了以前受辱的债务,即便被千次万次地杀戮,又有什么后悔的呢。 但是,这些只能向有见识的人诉说,却很难向世俗之人讲清楚啊。 第四部分重点句子 , 近自托于无能之辞 , 网罗天下放失旧闻 , 略考其行事 , 综其终始 , 稽其成败兴坏之纪 .( 7分 ) ,通古今之变,成一家之言。 ( 6分) ,藏之名山,传之其人,通邑大都,则仆偿前辱之责,虽万被戮,岂有悔哉 !( 9分) 翻译方法指点 仆窃不逊 , 近自托于无能之辞 , 网罗天下 放失旧闻 , 略考其行事 , 综其终始 , 稽其成败兴坏之纪。 ( 7分 ) 重点文句翻译 我 不自量力 ,近年来,借助于自己 粗劣的 文笔,搜集世上 散失的史籍与传闻,粗略地考证 历史人物的所作所为 ,统观事情的始末, 考察 他们成功、失败、兴起、衰败的 规律。 得分点:不逊、无能、放失旧闻、其行事、稽、纪、句子大意 方法:换 亦欲以究天人之际 , 通古今之变 , 成一家之言。 ( 6分 ) 重点文句翻译 也是想 借 此 探究 自然现象和政治社会(天道与人事)的关系 ,通晓 古今历史变革 的进程 ,成就自己的有独特见解、自成体系的 著作。 得分点:以、省略句、天人之际、古今之变、言、句子大意。 方法:增、换 小 结 • 特殊的时代、特殊的经历形成了司马迁超越时代的文化人格,虽然作为王朝的史官却保持了相对独立的学者立场。 《 史记 》 不仅具有雄伟的气魄,而且反映出不断强化的君主专制统治对于社会思想文化的巨大压迫,意识到这个时代的复杂的社会矛盾,体现了对人类社会历史的深刻思考 …… 《 史记 》 不仅是汉代最伟大的著作,也是整个中国文化史上最伟大的著作之一。 • ——章培恒 仆诚以著此书 , 藏之名山 , 传之其人 , 通邑大都 , 则仆偿前辱之责 , 虽万被戮 , 岂有悔哉 !( 9分 ) 重点文句翻译 我 确实 想完成这本书, 把它(暂时 )藏在 名山 之中, (以后)再 传给 跟自己志同道合的人 , 使 它 流行 到四通八达的大都会,这样我就补偿了前番下狱受刑所遭到的 侮辱 ,即使 一万次 遭到杀戮 , 哪里有悔恨呢 ! 得分点:诚、省略句、其人、使动(通)、责、虽、被动句、反问句、句子大意。 方法:五种方法 第五部分重点句子 , 下流多谤议 ( 5分 )。 ,。报任安书王静
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