我们都是中国人教案内容摘要：
耍。 他们是谁，是什么地方的人呢。 请孩子们读读课文，说说你知道了什么。 三、 精读课文，感情朗读 （一） 谁来说说，这三位小伙伴分别是谁。 他们是个民族的人呢。 （二） 朗读指导。 谁来读读这句话。 在正确朗读的基础上，采 用提问的方式引读。 如，小华是哪族人。 或谁是土家族人。 马波是。 看着孩子们读，老师也想读。 师范读。 生自由练习，在指名读，齐读。 （三） 用“是”说话，认识句号。 （四） 你。阅读剩余 0%
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