怀念母亲教学课件ppt内容摘要:
两位母亲有着同样的情怀,那就是崇敬、爱慕、怀念,使文章结构浑然一体。 第一段 第二段 第三段 ( 1自然段) ( 13自然段 ) 朗读课文,思考问题 1、作者在文章中提到了哪两位母亲。 作者对这两位母亲怀着怎样的感情。 “我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。 ” 体会对 “ 生身母亲 ” 的感情 找句子 ( 这里写出了“我”失去母亲之后的伤心、痛苦和悔恨,文章通过这些描写写出了“我”对母亲的深情。 ) 1、我痛哭了几天,食不下咽,寝不安席。 我真想随母亲于地下。 我的愿望没能实现,从此我就成了没有母亲的孤儿。 一个缺少母爱的孩子,是灵魂不全的人。 我怀着不全的灵魂,抱终天之恨。 一想到母亲,就泪流不止,数十年如一日。 为什么作者对母亲的离世“抱终天之恨”。 ( 1)、作者六岁就离开了母亲,而且平时也很少回家,母亲去世后,作者感到没有很好地帮助母亲分担生活压力,感到很内疚。 ( 2)、母亲清苦一生,操劳一生,如今儿子长大成人之后,却没能享受到儿子的一点回报,这是终生都难以补救的。 看到她的神情,我想起自己长眠于故乡地下的母亲,真想哭。 作者 由他人母亲联想到自己的母亲,悔恨与思念溢满心头。 我怅望灰天,在泪光里,幻出母亲的面影。 “怅望灰天”,指惆怅地望着天空。 由于作者长期在外求学,留在母亲身边的时候不多,必然对母亲的音容笑貌记忆不深,对母亲的怀念更多的是一个模糊的影子,因此尽管作者想努力回想母亲的样子和。怀念母亲教学课件ppt
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