忆读书教学课件ppt内容摘要：
的顺序回忆 第一部分： 第二部分： 第四部分： 第三部分 ： 中心：读书好，多读书，读好书。 （ 1） （ 211） （ 1213） （ 1415） 总起全文，展开读书经历的回忆。 回忆了自己幼时、少时如何“多读书”的往事，生动说明了“读书好”。 作者以 80多年的读书经验告诉我们如何“读好书” —— 挑选、比较。 总结全文，点明主题。 研读课文第一部分 思考：开头第一段在全文中起什么作用。 开篇点题、启示下文。 激起 读者 阅读的兴趣。 一、阅读 2— 5自然段： 记 叙作者回忆阅读 《 三国演义 》 的经历。 内容 ： 读书经历： 体验： 书中精彩的故事情节和生动的人 物形象 给人以丰富的情感体验。 我听得津津有味；真是好听极了 对于故事下文无限的悬念 含泪上床；哭了一场；又哭了一场 二、阅读第 6自然段： 回忆阅读 《 聊斋志异 》 的经历。 内容 ： 读书经历： 这对于我的作文课很有帮助。 三、阅读第 7自然段： 回忆阅读 《 水浒传 》 的经历。 内容 ： 体验： 书中情节使我义愤填胸。 四、阅读第 8自然段： 回忆少时酷爱古典诗词。 内容 ： 读书经历： 《 精忠说岳 》 没有太深印象 酷爱古典诗词 《 满江红 》 “ 怒发冲冠” 《 声声慢。阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。