李翠仙认识四边形教学设计内容摘要:

学校几次。 那你们对我们的学校一定很熟悉了吧。 接下来我们一起走进光明小学,欣赏这所美丽的学校。 (出示主题图) ,你能发现哪些平面图形。 找到了那么多的图形。 有圆形、三角形,还有不少的四边形。 听说过四边形吗。 这节课我们就一起来和它交朋友。 (板书:认识四边形) 二、探究体验,经历过程 “四边”是什么意思 ? 刚才大家已经找到了很多四边形(课件出示)。 现在,请同学们大胆猜想,你心目中的四边形是什么样子的,谁来说一说。 四边形到底是什么样子呢。 请打开课本 79 页尝试完成例 1 把你认为是四边形的图形圈出来。 在圈之前,先把这些图形编上序号,指名学生上台圈。 订正做法。
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