102轮椅上的霍金内容摘要：
证着 宇宙模型。 ” （感受他的想法在当时都是非常领先的） “最年轻的英国皇家会员 教授。 ” （感受他取得的伟大成就） 让学生联系课文开头，再来感受他取得的成绩 “他撰写的科学著作《时间简史》 全世界拥有无数的读者。 ” （“全世界”“无数的读者”，成果之大） “宇宙之王”的美誉。 正是这样一个在轮椅上坐了 40 年的人，一个身体一点儿也离不开轮椅的人，却取得了无此辉煌的成就。 他真是一个充满传奇色彩的 物理天才（学生读板书） ，他是如何取得这些成就的呢。 联系课文的 6 两节，你有什么发现。 忘我工作 板书：不断求索 四、令人折服的生活强者 ：霍金的魅力不仅在于他是一个充满传奇色彩的物理天才，更在于他是一个令人折服的生活强者。 ：生活强者 9。阅读剩余 0%
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