12我们怎样学地理(一)内容摘要：
左西右东 ”。 课堂活动 A:读图 A 在 D 的 _西北 _ 方向 ， 北 B 在 C 的 _东 北 _ 方向。 A B 西 东 活动 B:师生互动 问彼此方位。 C D 南 （ 3）学生阅读 指南针定向 实际如何辨认方向 北极星定向 太阳位置定向 比例尺 （ 1） 公式： 图上距离。阅读剩余 0%
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