满山的灯笼火把教学设计4内容摘要：
读课文，然后动笔划出重点句及重点词，并在旁边做好批注。 把令你感动的内容读给大家听。 交流汇报： （ 1）、我是怎么附入那口井的。 当时的情形怎样。 找出 具体的语句。 （ 2）、指导朗读课文，注意读出当时环境的恶劣以及我坠入土井时的慌乱和无助的感觉。 （ 3）思考：我为什么不再挣扎了。 我又为什么不在哭喊了。 （ 4）、师生共同评价朗读情况：是否正确、流利，是否读出我的当时坚定的信念。 （ 5）、请用一些词语来形容我是一个怎样的孩子。阅读剩余 0%
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