22土壤中分解尿素的细菌的分离与计数课件冯惠坚内容摘要:
结果不一致 , 意味着操作有误 , 需要重新实验。 统计的菌落数往往比活菌的实际数目低。 这是因为当两个或多个细胞连在一起时 , 平板上观察到的只是一个菌落。 因此结果一般用菌落数而不是用活菌数来表示。 显微镜直接计数也是测定微生物数量的常用方法。 每克样品中的菌株数 C:某一稀释度下平板上生长的平均菌落数 V:涂布平板时所用的稀释液的体积( ml) M:稀释倍数 ( 二 ) 设置对照 一是由于土样不同 , 二是由于培养基污染或操作失误。 究竟是哪个原因 , 可以通过实验来证明。 实验方案有两种。 一种方案 是可以由其他同学用与 A同学一样的土样进行实验 ,如果结果与 A同学一致 , 则证明 A无误;如果结果不同 , 则证明 A同学存在操作失误或培养基的配制有问题。 另 一种方案 是将 A同学配制的培养基在不加土样的情况下进行培养 , 作为空白对照 , 以证明培养基是否受到污染。 通过这个事例可以看出 , 实验结果要有说服力 , 对照的设置是必不可少的。 设置对照的主要目的是排除实验组中非测试因素对实验结果的影响,提高实验结果的可信度。 二 .实验的。22土壤中分解尿素的细菌的分离与计数课件冯惠坚
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