6蒲柳人家(2)内容摘要:

上遇见老、弱、病、残,伸手就掏荷包 …… 好戴高帽儿,讲排场,摆阔气。 何大学问的性格 —— 侠胆义肝,仗义疏财,慷慨豁达 好说大话,喜戴高帽子,爱讲排 场,摆阔气 为什么叫“何大学问” 在这个小村,数他走的地方多,见的世面广; …… 他这个人非常富有想象力,编起故事来,有技有叶,有文有武,生动曲折,惊险红火。 于是,人们一半是戏 谑 ,一半是尊敬,就给他送了个何大学问的外号。 xu232。 yīng y225。 n hāo tān 过去,他好听书,也会说书;在 荣膺 这个尊称之后,当真看起书来。 路遇 文庙 ,他都要下马,作个大揖,上一股高香。 小城镇的文庙十有八九 坍塌 破败,只剩下 断壁残垣 ,埋没于 蓬蒿荆棘 之中,成为鸟兽栖聚之地;他这一作揖,一烧香,只吓得麻雀满天飞叫,野兔望影而逃。 参照注释了解加红色的词语 及历史背景:  “ 妈的,我差一点儿扔了这把老骨头,你还咒我。 ” 这一回吵架,爷爷却不肯向奶奶低头服软儿,忍气吞声, “ 日本鬼子把咱们中国大卸八块啦。 先在东三省立了个 小宣统的满洲国 ,又在口外立了个 德王的蒙疆政府 ,往后没有 殷汝耕 的公文护照,不许出口一步。 这一趟,蒙疆军把我跟掌柜的扣住,硬说我们是共产党,不过是为了没收那几百匹马。 掌柜的在牢房里上吊了,他们看我是个榨不出油水的穷光蛋,白吃他们的狱粮不上算,才把我放了。 ” 注音,理解加红色的词语,参照注释了解关于“ 石敬塘” 的典故。 h242。 ng q237。 n 何满子听不大懂,可是他听说过殷汝耕这个名字。 去年冬天,一个下大雪的日子,乡下 哄 传殷汝耕在通州坐了龙庭,另立国号, 天怒人怨 ,大地穿白挂孝。 寒假里周 檎 回来,大骂殷汝耕是儿皇帝,管殷汝耕叫石敬塘 ,还给何满子讲了一段五代残唐的故事。 课文开头写: 何满子被爷爷拴在葡萄架的立柱上,系的是挂贼扣儿。 爷爷为什么要这样做。 日本鬼子把咱们中国大卸八块啦,爷爷坐了牢,还险些扔了命,把满腔怒火发泄到他身上。 何满子 奶奶一丈青大娘 爷爷何大学问 赞颂了淳厚朴实的劳动人民热诚正直的感情,以及肝胆相照、扶危济困、赤诚相见的美好品格和高尚情操。 剃个光葫芦 头,天灵盖上留着个 木梳背儿。 全身上下就像刚从烟囱里爬出来。 年龄: 六岁 外貌: 故事: 整天在河滩上野跑 不穿大红兜 记性好,爱听故事,过耳不忘,好问个字儿,过目不忘。 上学不安分 藏在芦苇中跟奶奶捉迷藏 心疼爷爷,想哄爷爷开心 被拴在葡萄架立柱上,觉得失去了自由,委屈又憋闷 天真可爱 机灵顽皮 一丈青大娘 个高脚大,身强体健,性格豪爽,爱打抱不平。 方圆二三十里,找不出能够招架几个回合的敌手,是个英雄豪杰。 因而得此雅号。 一丈青 原是 《 水浒传 》中扈三娘的绰号。 她是梁山第一女将,武艺高强,一双刀神出鬼没,更有用绳套的绝技,阵前用绳套捉人十分厉害 大高个儿,一双大脚,青铜肤色,有一双长满老茧的大手。 身强力壮,样样在行 外貌 “站住。 ” “都给我穿上裤子。 ” “不能叫你们腌臜了我们大姑娘小媳妇的眼睛。 ” “小祖宗儿。 ” 语言 泼辣大胆、爱打抱不平 口苦心甜,溺爱孙儿 一丈青大娘火了起来,挽了挽袖口 …… 一阵风冲下河坡 …… 手戳着他们的鼻子 …… 一丈青大娘勃然大怒,老大一个耳刮子抡圆了扇过去 …… 一丈青大娘折断了一棵茶碗口粗细的河柳 …… 挥舞起来 …… 一丈青大娘不依不饶,站在河边大骂不住声 …… 动作 风风火火,干净利落,英姿飒爽 爷爷何大学问 人高马大,膀阔腰圆,面如重枣,浓眉朗目,一副关公相貌。 关羽的一生,忠肝义胆,诚信磊落;叱咤风云,横扫千军,堪称英雄人杰,令万民景仰。 外貌 像关公一样,侠肝义胆,仗义轻财,慷慨豁达,爱打抱不平,甘为朋友两肋插刀。 性格 他骑一匹光背儿马,左肩挂一只书囊,右肩扛一杆一丈八尺的大鞭 …… 路遇文庙,他都要下马,作个大揖,上一股高香。 行动 但是,这一趟回来 …… 愁眉苦脸,垂头丧气,眉头子挽成个鸡蛋大的疙瘩。 “日本鬼子把咱们中国大卸八块啦。 ……” 给何满子讲五代残唐的故事。 语言 神态 一个朴实的农民的爱国情感 为孙儿请老师 与孙儿同享天伦之乐 给孙子带吃零食 疼爱孙儿的慈祥的爷爷 这篇小说以六岁小孩何满子为线索展开情节,透过一幅幅风俗画,热情地赞颂了那些淳厚朴实的劳动人民,他们热诚正直的感情,以及那种肝胆相照、扶危济困、赤诚相见的美好品格和高尚情操。 文章主题 为什么说这篇小说具有民族作风和民族气派。 首先,从人物形象上来说,这篇小说的人物具有中华民族独有的性格特点和传统美德。 他们身上那种 侠肝义胆、。
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