21城市内部空间结构教案第二课时内容摘要：
学生以小组为单位讨论并回答 23页“读图通过图表、文字分析因 2. PPT 展示“读图思考”参考答案。 展示图 ，说明城市内部空间结构的形成除经济因素外还受很多其他因素的影响，如收入水平、城市知名度、历史文化、政治等因素。 思考”，并通过 PPT 明确答案。 总结突破重难点 —— 各类土地付租能力随距离的变化。 7. 城市功能分区的变化 ：城市内部功能分区会发生一定程度的变化，例如西固区住宅区“西固人家”则是由以前的“棉纺厂”、“三毛厂”工业区变为住宅区，以及兰州新区的建设都表明城市内部空间结构会发生变化。 ，进行 探究活动 3；。 学生阅读课本 24页课文及活动材料，评价哪个城市住宅区与工业区的布局方案较为合理，并阐述理由。 总结概括，读图分析，培养学生地理素养，提高学生的综合能力。 课堂小结 ，经济因素是第一位的，希望同学们结合课本及有关资料，明确 城市的内部结构是不断发展变化的。 ，学生分享学习收获。 课堂练习 附件二 附件一： 自主学习区 城市内部空间结构的形成和变化 1．城市内部空间结构 (1)概念：城市不同功能区在城市内部空间的分布和组合，又称 ①。阅读剩余 0%
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