5以内减法课件

1、B)收总公司 内部管理诊断报告 北大纵横管理咨询有限公司 2003年 1月 机密 B)大纵横管理咨询公司 中收项目组 发展过程剖析 物质资源分析 财务资源分析 人力资源分析 隐性资源分析 公司自身对比 概述 关键问题推导 产权管理问题 公司间的 管理关系 人力资源 管理问题 组织管理问题 财务管理问题 营销管理问题 技术管理问题 问题 详细剖析 提炼 关键问题 生产管理问题 现状描述

导入 播放一段与科举有关的影片引入新课 教师介绍封建科举制度的有关知识 本单元两篇小说都以批判封建科举制度为主题，影画浓缩两种不同命运可给学生一个感性认识，教师的介绍又可加强理性认识，不仅对本文而 且对本单元都有概括指导作用。 理解小说中环境描写的作用 教师先提出几个问题，然后学生带着问题朗读课文，再讨论解决疑难。 教会学生从关键的词语、句子中理解文章的内在含义，然后归纳结论的学习方法。

1、广州市市政工程设计研究院问卷分析报告 二五年三月 一期 01报告 机 密 2005 明 本报告旨在对问卷调查的结果进行展示，不针对任何部门和个人 2005 言 问卷调查概述 战略和发展部分 组织及流程部分 人力资源部分 2005 查问卷基本情况 为了解市政院的战略管理、组织结构和人力资源三个方面的真实状况，北大纵横广州市政院项目组特进行本次问卷调查。 本问卷的调查范围包括市政院高层

／善 听。 伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰： “ 善哉 ，峨峨兮 ／ 若 ／ 泰山。 ” 志在流水， 钟子期曰： “ 善哉 ，洋洋兮 ／ 若 ／ 江河。 ” 妙极了 • 伯牙 善鼓 琴，钟子期 善 听。 • “善”， 善于，擅长。 “鼓”， 弹。 • 伯牙善于弹琴，钟子期善于欣赏。 • 伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰： “ 善哉，峨峨兮若 泰山。 ” • “善哉”， 太好了。 “峨峨”， 高。

1、 2006 得外传 高新控股集团财务管理模式报告 北大纵横管理咨询公司 北大纵横 2006年 7月 2 北大纵横 声明 本报告为中期报告 ， 所有意见均非最终结论 本报告旨在对高新控股集团的财务管理模式进行分析和建议 ， 不针对任何部门和个人 3 北大纵横 目录 概述 4 财务管理组织 9 会计核算 19 预算管理 22 资金管理 45 财务分析评价 64 财务风险管理 68 财务监督检查

风景美吗。 现在你想读一读吗。 《 一去二三里 》 一去二三里 ， 烟村四五家。 亭台六七座 ， 八九十枝花。 （宋）邵 雍 一去二三里 《 一去二三里 》 课文动画 一去二三里 同学们，通过学习刚才的古诗，你都学会了哪些字