52比例尺1内容摘要:
m = 1cm:1m = 1:100 =比例尺 1. 有一间教室长 9m,宽 6m。 请在方格纸上画出平面示意图。 想:图上每格边长 1厘米,可以表示实际距离多少米。 小组讨论,交流汇报 图上距离和实际距离的比,叫做这幅 图的比例尺。 图上距离 ∶ 实际距离 = 比例尺 图上距离 实际距离 = 比例尺 我会说 比例尺 1: 4600000表示图上 1厘米 , 相当于实际距离 4600000厘米。 用分数知识理解是 ……比的知识理解是 …… 这里的比例尺是什么意思。 邮局 小红家 书店 学校 1 10 20m 比例尺 1. 量一量图上小红家到学校多少厘米。 2. 算算小红家到学校实际路程多少米。 想:这里的。52比例尺1
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1= 2(两直线平行,同位角相等) 1+ 4=180176。 (邻补角定义) 2+ 4=180176。 (等量代换) 如图: 已知 a//b,那么 2与 4有什么关系呢。 解法二: a//b(已知) 2= 3(两直线平行,内错角相等) 3+ 4=180176。 (邻补角定义) 2+ 4=180176。 (等量代换) 平行线的性质 3
):写范进进学回家,丈人胡屠户前来贺喜。 二层( 2):写范进向胡屠户借盘缠应乡试,遭到拒绝和辱骂。 第二部分( 3~ 12):写范进中举后的情景。 一层( 3~ 5):写范进中举后喜极而疯。 二层( 6~ 10):写胡屠户治疯。 三层( 11~ 12):张乡绅拜会和胡屠户受赠。 ,分析人物形象 • ( 1) 范进是本文着力刻画的人物,范进中举前后的经济地位、社会地位、处世方式
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