1单元口语交际春天是我们的朋友内容摘要:
教学安排: 一 课时 教学过程: 一、激情导入,激发兴趣 1. 同学们, 看看春姑娘给我们带来了什么:气温渐渐升高,天气变暖和了;草木发芽,万物复。1单元口语交际春天是我们的朋友
相关推荐
由于在前面学习垂直 与 平行时我发现学生的空间想象力不够,思维定式比较强,于是我选择让学生说出设计出的这些四边形有哪些相同点,哪些不同点,并根据不同点进行分类,有的在一组平行线上又添了一组平行线,有较明确的指向性。 但是在让学生说出每个图形是怎样形成的时候,用时太多,导致后面练习部分不够充分。 其实在同学们解说每个图形怎么形成时,就应该让学生明确添的两条线是一组平行线还是一组相交线
握相应的本领,为本社团争光。 ( 4)自觉遵守本社团的章程,维护本社团的荣誉。 第 6 条 社团成员奖惩制度 ( 1)、每学年末将根据社团活动量化管理成绩及对社团做出的贡献,进行优 秀社团成员评比;对优秀社员予以表彰。 ( 2)、在社团活动过程中表现突出,为社团争得荣誉的成员可以进行优秀社团成员评比;参评成员在校期间曾经受到校纪校规处分的或本学年有一门以上学科考试不及格的不得参评; ( 3)
1、天津滨海快速交通发展有限公司 品牌战略规划报告 北大纵横管理咨询公司 二零零五年 十二月 机密 天津滨海快速交通发展公司 2005 目进程 第 1天 第 2 7天 16/111 第 8公司高层访谈 乘客及员工问卷调查实施 问卷统计及撰写问卷分析报告 撰写品牌管理诊断报告 品牌战略规划 第 18公司中层访谈 资料搜集整理 调查问卷设计 项目启动 品牌管理体系设计 22/112 2/122
每份”怎么理解。 师: 像 21 这 样的分数怎样写呢。 现在请同学们伸出手,跟老师一起来书空。 ( 1) 画一条横线表示平均分(板书: — )这叫做“分数线”(板书:分数线) ( 2)在横线下面写 2,表示 “ 平均分成 了2 份 ” (板书: 2) 2 叫做分母(板书:分母)( 3)在横线上 面 写 1,表示取 “ 其中的 1份 ”。 (板书: 1) 1 叫做分子(板书:分子)读的时候