江雪教案设计内容摘要：
1．学生轻声自由读全诗，再指名读，齐读全诗。 2．出示投影片 (1)。 (辨析字形：蓑笠 钓鱼 孤独 ) 让学生举例加点字不何字相似。 (衰 钩 狐 ) 三、学生析题，教师简介作者。 1．《江雪》是什么意思 ?看到这个题目，你认为这首诗该写什么内容 ? 2．这首诗的作者是唐代大诗人柳宗元，这是他被贬官乊后所写的一封来信。 他对江 上雪景。阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。