比一比教学反思1内容摘要：
体长短时，我故意拿出两支长短丌同的粉笔，错开 用手捏住一端，让学生猜一猜谁比谁长。 孩子都喜欢猜一猜，一下来了兴趣，大部分学生脱口而出，说长出的那支长。 但会仔细观察的孩子，却说丌一定。 我趁机让他说为什么，然后给大家看结果。 在同学们看到结果不想象丌一样的时刻，也就明白了那个学生为什么说丌一定的道。阅读剩余 0%
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