幸福从心开始读书心得内容摘要:
平台和对象,一旦遇到“知己”同样会滔滔不绝,享受人际互动的快乐。 读书组里一个人发言常备其他人插话,常常传出爽朗的笑声,轻松、热烈的气氛本身就是对内心世界的一份按摩。 大家很享受这种感觉。 三、我们也学习、碰撞了书中一些鲜活的观点。 心理世界存在与内心,和外部世界明显不同。 对同一个客观存在的物体,经由人们描述就不一样了,这是内心世界和外部世界的差别,外部世界是硬的,内心世界是软的,不要以为你对现实的感受等同于别人的感受,差异是自然的。 抹杀两个世界的差异或不能很好的设立两个世界的边界,人们会陷入 无穷无尽的烦恼之中。 个人对快乐的感受是:快乐或者说是乐快,人真正感觉强烈的快乐是较少的或瞬间即逝的,当你为实现一个目标孜孜以求时,实现目标的快乐就是那么短暂。 快乐更多的强度是淡淡的,他来源于心中的动力源让自己有奔头。 他来源于有一个明晰的目标,引导自己充实过好每一天。 他来源于对事物的好奇心产生的探索行为。 他来源于人的某种价值观的实现。 徐玉老师的座右铭“能者安邦治国,无能者独善其身”,按照这句话的意思,绝大多数人都是“无能者”,我们可以不追求事业成功,但可以独善其身追求“生活成功”,“生活成功 ”对于我来说真。幸福从心开始读书心得
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同样的蜡烛 B。 移动玻璃板后的蜡烛 B,直到玻璃板前面不同位置看去,板后的蜡烛 B好象点燃似的。 把手指放在板后蜡烛 B的“烛芯”上,是否烧痛了你的手指。 实验 2: 在水平桌面上铺一张白纸,在一竖直挡板内侧贴一幅卡通画,大的玻璃板以 45度角夹在其中。 你可以从玻璃板上方看到卡通画在纸上的虚象
1、996y 技术质量部部门职责 部门职责 技术质量部是进行对质量管理 、 质量体系维护 、 质量标准 、 产品工艺 、 科学技术进行管理的部门。 1 质量管理 负责制定技术 、 质量中长期发展规划和年度工作计划 , 并组织实施。 负责建立健全技术质量管理制度,并监督执行。 负责对检验部门进行业务指导 , 并对其工作质量进行监督检查。 负责公司产品质量指标完成情况的统计 、 分析工作 ,
提问:这两个图形的面积相等吗。 同桌交流:你准备怎样比较这两个图形的面积。 集体交流,得出两种不同的方法: a、数方格 的方 法比较面积的大小; b、 把左边的图形转化后与右边的图形进行比较。 出示例 1 中的第二组图形。 学生分组活动, 用刚才的方法比较这两个图形的面积大小。 组织交流 , 强调“转化”的方法。 小结:把不熟悉的图形转化成学过的图形,并运用学过的知识解决问题
环节过渡自然紧密,恰到好处的追问和补充,使学生的发现报告过程更加明确。 为确保每一位学生在数方格时不至于不知如何入手,可以在准备学具时把平行四边形做成特殊一点的,不满一格的应刚好是半格。 这样,学生亲历数出来的过程,对于后面把平行四边形的面积刚才和同底等高的长方形的面积相等,更易于理解。 积时, 老师提醒两个半格算一格。 但是由于图形不特殊,所以有的不满半格,有的比半格多。 部分学生在数方格的时
积 , a表示它的底 , h表示它的高 ,计算公式用字母如何表示 ? (根据学生回答板书: S =a h) 思考:要求平行四边形的面积,必须要知道哪些条件。 (底和高) 教师强调:平行四边形有无数条高,底乘的高一定要是对应边上的高才是它的面积。 拓展: (媒体展示 ) ( 1)下面哪个平行四边形的面积大呢。 为什么。 ( 2)一个长方形拉成一个平行四边形后 ,有哪些变化 ? 教学反思 :