20xx年高考语文试题及答案全国卷ⅰword版

20xx年高考语文试题及答案全国卷ⅰword版内容摘要：

麻婶没能救过来，昨天下午死在了医院里。 麻婶的女儿火化了麻婶，带着骨灰连夜飞回了上海„„ 男人知道后，特意赶过来，冲着马兰 花吼：“钱呢。 麻婶的女儿还你了吗。 老子就没见过你这么傻的女人。 ” 男人出门时，一脚踢翻一只菜篓子，红艳艳的西红柿滚了一地。 马 兰 花 的 眼 泪 在 眼 眶 里 打 转转。 从此，男人耿耿于怀，有事没事就把六百块钱的事挂在嘴边。 马兰花只当没听见。 一天，正吃着饭，男人又拿六百块钱说事了。 男人说：“咱都进城好几年了，住的房子还是租来的。 你倒好，拿六百块钱打了水漂儿„„” 马兰花终于憋不 住了，眼里含着泪说：“你有完没完。 不就六百块钱吗。 是个命„„就当麻婶是我干妈，我孝敬了干妈，成了吧。 ” 男人一撂碗，拂袖而去，把屋门摔得山响。 日子水一样流淌。 转眼，一个月过去。 这天，马兰花卖完菜回到家。 一进门，就看见男人系着围裙，做了香喷喷的一桌饭菜。 马兰花呆了，诧异地说：“日头从西边出来啦。 ” 上小学二年级的女儿嘴快，说：“妈妈，是有位阿姨给你寄来了钱和信„„爸爸高兴，说是要犒劳你的„„” 马兰花看着男人说：“到底咋回事。 ” 男人挠挠头，嘿嘿一笑说：“是麻婶的女儿从上海寄来的。 ” “信里都说了些啥。 ” 男人从抽屉里取出一张汇款单和一封信，说：“你自己看嘛。 ” 马兰花接过信，就着灯光看起来： 兰花姐，实在是对不起了。 母亲去世后，我没来得及整理她的东西，就大包小包地运回上海。 前几天，清理母亲的遗物时，我意外地发现了一个小本本，上面记着她借你六百块钱的事，还有借钱的日期。 根据时间推断，我敢肯定，母亲没有还过这笔钱。 本来，母亲在医院时，你还送了一兜水果过来，可你就是没提母亲借钱的事„„还好，我曾经和母亲到你家串过门，记着地址。 不然，麻烦可就大了。 汇去一千元，多出的四百块算是对大姐的一点补偿吧„„还有一事，我听 母亲说过，大姐一家住的那房子还是租来的。 母亲走了，房子我用不上，一时半会也卖不了，大姐如果不嫌弃，就搬过去住吧，就当帮我看房子了„„钥匙我随后寄去„„ 马兰花读着信，读出满眼的泪水„„ （ 1）下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的两项是（ 5分） ，三孬就急忙告诉她麻婶生病住院的事，还鼓动她到医院向麻婶女儿要钱，说明三孬好嚼舌，是个搬弄是非的人。 ，收到一千元的汇款单后又主动为妻子做饭，这些细节惟妙惟肖地写出了这个人物的事故圆滑、 反复无常。 ，既在意料之外，又在情理之中，不仅呼应了故事留下的悬念，还巧妙地造成了情节的逆转，颇具艺术匠心。 ，从上海来信中可以看出，麻婶的女儿是一个通情达理的人，又是一个精明的人，她内心深处很不愿意欠别人的钱。 ，其中也蕴含着作者对当下社会伦理道德和人际关系的忧虑与反思，这是小说的深刻之处。 （ 2）小说有明暗两条线索，分别是什么。 这样处理有什么好处，请简要分析。 （ 6分） （ 3）小说在刻画马兰花这个形象时，突 出了她的哪些性格特征。 请简要分析。 （ 6分） （ 4）小说三次写马兰花流泪，每次流泪的表现都不同，心情也不一样。 请结合小说内容进行具体分析，并说明这样写有什么效果。 （ 8分） 四、实用类文本阅读 朱东润自传 一八九六年我出生在江苏泰兴县一位失业店员的家庭 ,因此早年生活艰苦 ,所受的教育也存在着一定的波折。 二十一岁我到梧州担任广西第二中学的外语教师。 二十三岁调任南通师范学校教师。 1929 年 4 月间，我到武汉大学担任外语教师，从此我就成为大学教师。 那时武汉大学的文学院长是闻一多教授，他看到中文系的教师实在太复杂，总想 来一些变动。 用近年的说法，这叫做掺沙子。 我的命运是作为沙子而到中文系开课的。 大约是 1939 年吧，一所内迁的大学的中文系在学年开始，出现了传记研究这一个课，其下注明本年开韩流文，传记文学也好，韩柳文学也不妨，但是怎么会在传记研究这个总题下面开韩柳文呢。 在当时的大学里，出现的怪事不少，可是这一项多少和我的兴趣有关，这就决定了我对于传记文学献身的意图。 《四库全书总目》有传记类，指出《晏子春秋》为传之祖，《孔子三朝记》，为记之祖 没这事是三百年前的砍伐，现在用不上了。 有人说《史记》《汉书》为传记始祖，这个也用不上 ，《史》《汉》有互见法，对于一个人的评价，常常需要通读全书多卷，才能得起大略。 可是在传记文学里，一个传主只有一本书，必须在这本书里把对他的评价全部交代。 是不是古人所作的传、行状、神道碑这一类的作品对于近代传记文学的写作有什么帮助呢。 也不尽然。 古代文人的这类作品，主要是对于死者的歌颂，对于近代传记文学是没有什么用处的，这些作品根本不是传记文学。 除了史家和文人的作品以外，是不是还有值得提出的呢。 有的，这便是所谓别转。 别转的名称，可能不是作者的自称认识后人认为有别与正史，因此成为“别转”，有些简单一些，也可成 为转叙。 这类作品写得都很生动，没有那些阿谀奉承之辞，而且是信笔直书，对于传主的错误和缺陷，都是全部奉陈。 是不是可以从国外吸收传记文学的写作方法呢。 当然可以，而且有此必要。 但是不能没有一个抉择。 罗马时代的勃路塔克是最好的了，但是他的时代和我们相去太远，而且他的部部大作，所着重的是相互比较而很少对于传主的刻画，因此我们只能看到一个大略而看不到入情入理的细致的分析。 英国的《约翰逊博士转》是传记文学中的不朽名作，英国人把它推重到极高的地位，这部书的细致是到了一个登峰造极的地位，但是的确也难免有些琐碎。 而且由于约 翰逊并不处于当时的政治中心，其人也并不能代表英国的一般人物，所以这部作品不是我们必须模仿的范本。 （ 1）下列对材料有关内容的分析和。