17生死攸关的烛光内容摘要：
读边画出有关语句，可以在课文旁边写写自己感受。 交流：先看伯瑙德夫人是怎么做的。 （ 1）请学生读句子“她看着两个脸色苍白的儿女，急忙从厨房中取出一盏油灯放在桌上。 ”瞧，先生们，这盏灯亮些。 “说着轻轻把蜡烛吹熄。 ” 出句子，请大家认真读读，看看从句子中你体会到伯瑙德夫人表现怎么样。 抓住“急忙”“轻轻”和说的话，体会镇静和急中生智。 （ 2）教师过渡：危机似乎过去，但万万没有想到，德国人又把蜡烛重新点燃，板书，此时房间里气氛会怎么样。 （紧张，恐怖）。 指名 朗读有关句子。 结合前文理解“不堪设想”的意思，以及“不堪设想”的后果。 （ 3。阅读剩余 0%
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